對(duì)于我們的孩子來說,他們將生活在軟件和人工智能的環(huán)境中,需要通過教育來培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。
青少年學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)新的未來成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)品牌設(shè)計(jì)項(xiàng)目因此多了現(xiàn)代化的可愛的吉祥物卡通設(shè)計(jì),來詮釋這樣一個(gè)新時(shí)代。這套吉祥物設(shè)計(jì)包括了白熊兔子刺猬鴨子海豚狐貍毛毛蟲”一整個(gè)家族。








君Y總是以一顆溫暖的心迎接朋友!
飾演白熊角色的 JUNY 經(jīng)常被她在森林中遇到的小花小草所感動(dòng),對(duì)環(huán)境保護(hù)也十分關(guān)注。
作為“森林里的多面手”,當(dāng)森林里出現(xiàn)問題時(shí) JUNY 認(rèn)真思考,明智地解決問題。



米妮,一只好奇的兔子,在森林里到處跑。MINI一想到森林里將要發(fā)生的有趣的事情,她的心就怦怦直跳
MINI有時(shí)被稱為森林偵探,習(xí)慣帶著放大鏡仔細(xì)觀察一切。



POCHI,一個(gè)刺猬角色,生活在野外的地面上一棵樹下總是散發(fā)著不受控制的熱情和能量。POCHI 被稱為“森林的發(fā)明家”,他具有創(chuàng)造任何東西的能力,具有非凡的探索精神。



PI YO ,鴨子性格是一個(gè)喜歡說話,喜歡管閑事,脾氣急,飛來飛去很快的性格。PIYO 擅長(zhǎng)用電腦處理軟件,搜索和編碼,需要的時(shí)候喜歡拿出筆記本電腦,努力做點(diǎn)什么。



Pong Pong ,一個(gè)海豚角色,誰(shuí)住在一個(gè)海洞附近的森林,但游泳無處不在的地方,他的朋友。過度的技巧與熱切,這家伙不斷地向其他朋友散發(fā)奇妙的能量。Pong Pong 通過改變手勢(shì)和頭頂上的噴泉來和朋友交流。



POKI是一只可靠的狐貍,他有很多的常識(shí),幫助 Jun is 的朋友,POKI 幫助其他朋友了解和學(xué)習(xí)他們?cè)谌粘I钪行枰臇|西,如刷牙和餐桌禮儀。 POKI是冷靜和關(guān)懷,并喜歡幫助別人。



GGU MI 是一只快樂的小毛毛蟲,負(fù)責(zé)朱尼佛島的環(huán)境管理工作,在改善周邊環(huán)境方面扮演著重要的角色。
GGUM喜歡很少的農(nóng)業(yè)和園藝作為業(yè)余愛好,吃新鮮的樹葉與晨露,并走在森林道路上。



JUNIOR NAVER,在過去的20年里一直致力于為孩子們打造一個(gè)安全的互聯(lián)網(wǎng)游樂場(chǎng),與UNIVERSCHOOL分享4-7歲孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)開始

















JUNIOR NAVER,在過去的20年里一直致力于為孩子們打造一個(gè)安全的互聯(lián)網(wǎng)游樂場(chǎng),與UNIVERSCHOOL分享4-7歲孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)開始。
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