背景

私立學(xué)校是羅馬尼亞的一個(gè)相對(duì)新穎性，其中大部分不超過(guò)二十年的時(shí)間。公立學(xué)校有一個(gè)混合的聲譽(yù)，與資金不足和課程改革的影響幾乎所有的學(xué)生的表現(xiàn)和發(fā)展方面的缺乏，和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。與此同時(shí)，公眾認(rèn)為私立學(xué)校更像服務(wù)提供者是請(qǐng)比真正教育的孩子在他們的照顧更渴望。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)是，在許多情況下，完全不同的從這個(gè)知覺(jué)。

挑戰(zhàn)

十年前，小倫敦開(kāi)始了作為一個(gè)幼兒園。從那時(shí)起，它已經(jīng)擴(kuò)展到小學(xué)和中學(xué)，它已經(jīng)成長(zhǎng)為兩個(gè)校區(qū)，并已取得了重大的投資進(jìn)入全新的，定制設(shè)計(jì)的建筑。但是，最重要的是，它已成長(zhǎng)為一個(gè)更大的，高度專(zhuān)業(yè)化的教師提供教育經(jīng)驗(yàn)，是最先進(jìn)的，全面的，和整個(gè)學(xué)術(shù)界的高度滿(mǎn)意的：孩子，父母和老師。社區(qū)收到外界的認(rèn)可和驕傲的成就，但意識(shí)到原來(lái)的品牌形象已經(jīng)完全過(guò)時(shí)了。學(xué)生在更高級(jí)的年以及他們的父母和老師覺(jué)得“小”的預(yù)選賽中的品牌名稱(chēng)是不適合他們，一個(gè)著名的大學(xué)，還準(zhǔn)備在2015開(kāi)創(chuàng)一個(gè)高中。這就是為什么管理層決定在這方面作徹底的改變，這將是非常不同的品牌利益相關(guān)者的靈感，來(lái)自?xún)?nèi)部和外部的學(xué)校。

戰(zhàn)略

創(chuàng)建一個(gè)新的品牌標(biāo)識(shí)，接受整個(gè)學(xué)校社區(qū)的需要，所涉及的所有利益相關(guān)者的年齡和地位的品牌審計(jì)，不忽視競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。該審計(jì)提供了依據(jù)，共同委托代理團(tuán)隊(duì)，需要開(kāi)發(fā)一種具有代表性的品牌定義。反過(guò)來(lái)，定義允許的基本要素的有效發(fā)展（名稱(chēng)，標(biāo)識(shí)和口號(hào)），隨后被推出了在企業(yè)通信和標(biāo)識(shí)材料。

結(jié)果

通過(guò)其根源，新崛起的品牌avenor說(shuō)路（街）的未來(lái)（法語(yǔ)：AVENIR）。這是新的品牌口號(hào)明確鋼筋，創(chuàng)造未來(lái)。在一個(gè)由簡(jiǎn)單的彩色條紋，星狀新商標(biāo)，描繪學(xué)校社區(qū)的不同成分和利益，收斂于一個(gè)共同的目標(biāo)。新的品牌標(biāo)識(shí)深受學(xué)生，家長(zhǎng)和教師，并作為自己的驕傲。

原來(lái)，鉛筆手繪Avenor星級(jí)（以上） - 這是不是明星在這個(gè)階段，而是一個(gè)空心的正方形

數(shù)字化的探索（上）

徽標(biāo)提出一項(xiàng)建議（上）